Escrito por Yvanna Sol

Nas últimas décadas, a sociedade humana tem conseguido comunicar de uma forma mais próxima e imediata graças aos benefícios da era digital, de facto, a eficácia da comunicação global aumentou de tal forma que a língua inglesa se tornou uma ferramenta essencial nos dias de hoje. Esta é uma realidade que observo diariamente no meu trabalho como parte da equipa do Planeta Immiland, uma academia dedicada ao ensino do inglês e do francês, bem como à preparação de estrangeiros que desejam emigrar para o Canadá através das diferentes rotas de imigração que o país oferece.

O meu nome é Yvanna Sol e neste blogue vou abordar um tema muito importante que tem a ver com o inglês e a sua aplicação consoante o contexto. Sem dúvida, falar inglês abre portas, mas compreender a diferença entre o inglês académico e o inglês para imigrantes é crucial para entrar no ambiente que realmente queremos ou precisamos, especialmente se estivermos a pensar em preparar-nos para ir para a universidade no estrangeiro ou para emigrar para um país de língua inglesa. A seguir, partilho em pormenor a abordagem do inglês académico e as competências que exige para o sucesso nos estudos e a abordagem do inglês para migrantes para uma melhor adaptabilidade no ambiente cultural do novo país. Continue a ler!

Que elementos identificam o inglês académico?

Existem vários elementos relacionados com o inglês aplicado aos estudos, mas menciono aqui os três mais relevantes:

• Foco nos estudos e nos estudos académicos: Ou seja, o Inglês Académico centra-se em competências linguísticas específicas necessárias para o sucesso em contextos educativos. Isto inclui ler e compreender textos académicos, escrever ensaios e participar em debates académicos. Este tipo de inglês é formal, com ênfase na escrita correcta e na utilização adequada da terminologia.

• Fazer uma avaliação normalizada: Testes como o IELTS e o TOEFL medem competências específicas de inglês académico e são cruciais para quem pretende entrar em instituições de ensino em que o inglês é a língua de ensino, pelo que os estudantes internacionais que pretendem estudar no Canadá devem preparar-se para estes testes.

• Uso formal da língua: o inglês académico segue regras e estruturas formais, especialmente na escrita, para estabelecer a comunicação na sala de aula e no seu ambiente de aprendizagem. Este é o tipo de língua que os alunos aprenderão corretamente na sua carreira, pelo que se espera que desenvolvam um elevado nível de precisão gramatical e de vocabulário específico da área.

Que elementos identificam o inglês migrante?

• Foco na vida quotidiana e profissional: este tipo de inglês está adaptado às necessidades da vida quotidiana e profissional num país de língua inglesa, porque se centra em competências práticas como a interação com a comunidade, a procura de emprego e a compreensão da cultura local.

• Avaliação diversificada: testes como o Canadian English Language Proficiency Index Program, conhecido como CELPIP, avaliam as competências necessárias para a vida quotidiana e profissional, incluindo a comunicação no local de trabalho e em situações comuns.

• Uso quotidiano da língua: a comunicação eficaz em situações quotidianas, como ir às compras ou simplesmente ter conversas informais, é essencial no inglês dos migrantes. De facto, é este inglês que permite ao estrangeiro adaptar-se ao novo país e compreender as nuances do discurso que o ajudarão a interpretar corretamente uma mensagem em diferentes contextos sociais.

Assim, a partir dos elementos acima referidos, podemos compreender que, enquanto o inglês académico o prepara para o sucesso num ambiente educativo, o inglês para migrantes centra-se nas competências necessárias para se adaptar com sucesso à vida diária e profissional num novo país. Ambos os tipos de inglês são valiosos e complementares, mas a escolha da abordagem correcta é crucial e dependerá dos seus objectivos e circunstâncias específicos. A seguir, gostaria de partilhar consigo pormenores importantes sobre os exames internacionais de inglês e os seus níveis.

• Exames linguísticos:

• IELTS (Sistema Internacional de Teste de Língua Inglesa):
• Formação académica: Para aceder à maioria dos programas académicos, é esperado um nível mínimo de 6,5.
• Migração: para aumentar as hipóteses de elegibilidade, é desejável uma pontuação de pelo menos 7.
• TOEFL (Teste de Inglês como Língua Estrangeira):
• Estudos: muitas escolas aceitam classificações entre 80 e 100.
• Migração: não é tão comummente aceite como o IELTS para efeitos de migração.
• CELPIP (Programa de Índice de Proficiência em Língua Inglesa do Canadá):
• Estudos e imigração: é aceite por várias instituições de ensino e é um dos exames aceites para o Express Entry.

2. Níveis de inglês para colégios e residência permanente:

• Escolas no Canadá:
• Diplomas e certificados: pode ser exigido um nível mínimo de IELTS 6.0 ou equivalente.
• Programas de licenciatura: pode ser exigido um nível mais elevado, como o IELTS 6.5 ou superior.
• Residência permanente (Express Entry):
• Conhecimentos linguísticos: Para obter pontos significativos, é necessário um nível mínimo de CLB 7 (equivalente ao IELTS 6.0).
• Pontuação competitiva: Para obter uma pontuação altamente competitiva, deve ter como objetivo níveis mais elevados, como o CLB 9 ou superior.

Em suma, todos os estrangeiros que estejam a pensar vir para o Canadá ou para qualquer país de língua inglesa devem preparar-se para os exames de língua, o que é crucial tanto para os estudos como para a emigração. Para os estudos, os requisitos variam consoante o programa e a instituição. No caso da residência permanente, pontuações mais elevadas em testes como o IELTS ou o CELPIP podem aumentar significativamente as hipóteses de sucesso no Express Entry.

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Com amor,

Planeta Immiland